7月20日，臨床醫學專業精神科實習崗前培訓活動在山東省精神衛生中心門診樓舉行。來自山東大學第二醫院、山東省立醫院、山東省千佛山醫院、濟南市中心醫院等四家綜合性醫院的12名2016級臨床醫學專業的實習同學參加培訓。臨床醫學院精神病學教研室王旸老師擔任主講。

王旸從臨床實踐經歷切入，給實習生介紹了精神科的學科特點、教學內容、考核要求等情況，詳細講解了精神科病歷的書寫規范、特殊要求、精神檢查的內容以及寫作技巧。培訓中還采用了SP（標準化病人）教學方法，讓實習生以住院醫師的身份親身體驗病史采集、體格檢查、精神檢查等一系列精神障礙患者收治流程，之后以“圓形團坐”的形式引導同學們對醫患溝通方式及醫德素養等進行集體討論和學習，現場氣氛熱烈，大家學習熱情高漲，取得了較好的培訓效果。

為確保疫情防控和日常工作兩不誤，臨床醫學院精神病學教研室廣開思路、積極謀變，采取一系列創新舉措，盡全力解決疫情期間實習生無法到臨床一線進行實踐學習等實際問題。在確保教學內容不縮水、教學質量不下降的基礎上，增加了每周一次的全英文病例分享，提升專業教學的國際化水平；實行SP教學互動，讓精神科醫生以SP的身份與實習生進行“醫患”交流，在專業教學的同時加強課程思政；開展線上教學查房，實現病房樓（帶教老師、真實患者）-教室（實習生）的即時互動；豐富考核內容，通過理論考核、病例思考、科研討論相結合的形式，引導學生做好課前準備與課后回顧，進一步完善了素質型、應用型臨床醫學人才培養模式。

文字/王旸、高乙

圖片/王旸